Pensar en Jesús

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Quería enseñar esta canción en lenguaje de signos, pero cuando fui a la página web de signos de la iglesia para aprenderla, no estaba allí, así que improvisé. No soy un experto en signos, ¡así que pido disculpas a la comunidad de signos!

Prep:
1. Trae 3 imágenes que se encuentran en el GAK (Gospel Art Kit) que se puede buscar y descargar AQUÍ:

  • La Crucifixión GAK nº 230
  • Jesús orando en Getsemaní GAK #227
  • Cristo y los niños del mundo GAK #608

2. Aprende el lenguaje de signos/simplificado ASL para estas palabras clave (abajo están mis notas que también se pueden descargar e imprimir usando mi botón de acceso al final de este post):

  • No (por no debería) – mueve la cabeza como diciendo «no», la mano izquierda en un puño con el pulgar extendido, sácala de la barbilla
  • Difícil – haz el signo de la «H» (los 2 primeros dedos extendidos, el pulgar sujeta los otros 2) con la mano izquierda y cierra el puño con la derecha. Golpear los puños juntos
  • Siéntate – los dedos índice y corazón extendidos en ambas manos, el pulgar sujetando los otros 2, y crúzalos como si el dedo izquierdo estuviera sentado sobre el derecho
  • Piensa – la mano izquierda rodea la sien pero no la toca
  • Jesús – el dedo medio de la mano izquierda toca la palma de la derecha y luego el dedo medio de la mano derecha toca la palma de la izquierda
  • Cruz – la mano izquierda está en forma de copa mirando hacia fuera, hacer una forma de cruz bajando primero y luego a través de derecha a izquierda
  • Dolor (para sufrido) – dedos índices extendidos pero curvados como un gancho entonces tuerza la mano sin direcciones opuestas, no tocando
  • Yo – señalar el pecho con la mano izquierda
  • No (por no debería) – mueve la cabeza como diciendo «no», la mano izquierda en un puño con el pulgar extendido, sácala de la barbilla
  • Difícil – haz el signo de la «H» (los 2 primeros dedos extendidos, el pulgar sujeta los otros 2) con la mano izquierda y cierra el puño con la derecha. Golpear los puños juntos
  • Siéntate – los dedos índice y corazón extendidos en ambas manos, el pulgar sujetando los otros 2, y crúzalos como si el dedo izquierdo estuviera sentado sobre el derecho
  • No (por no debería) – mueve la cabeza como diciendo «no», la mano izquierda en un puño con el pulgar extendido, sácala de la barbilla
  • Difícil – haz el signo de la «H» (los 2 primeros dedos extendidos, el pulgar sujeta los otros 2) con la mano izquierda y cierra el puño con la derecha. Golpear los puños juntos
  • Niños (para los pequeños) – las dos manos a la altura del pecho, las palmas abiertas y mirando hacia abajo, movimiento de «palmadita» empezando en el centro y yendo hacia fuera.
  • Piensa – la mano izquierda rodea la sien pero no la toca
  • Jesús – el dedo medio de la mano izquierda toca la palma de la derecha y luego el dedo medio de la mano derecha toca la palma de la izquierda
  • No – sacudir la cabeza como «no», la mano izquierda en un puño con el pulgar extendido, llevarlo a cabo de la barbilla.
  • Difícil – haz el signo de la «H» (los 2 primeros dedos extendidos, el pulgar sujeta los otros 2) con la mano izquierda y cierra el puño con la derecha. Golpear los puños juntos
  • Todos – mano izquierda en puño cerca del hombro derecho. A continuación, haz una «L» con los dedos índice y pulgar y cruza el cuerpo.

Tengo un post AQUÍ que profundiza sobre la enseñanza del lenguaje de signos en el tiempo de canto.

4. Trae imanes y tiza

Actividad
1. Coloca la imagen de la Crucifixión en la pizarra con un imán. Escribe con tiza las siguientes palabras debajo del dibujo:

  • no debería*
  • duro
  • sit
  • piense en
  • Jesús
  • Cruz

Enseña a la Primaria a signar cada una de estas palabras clave de una en una y canta la canción mientras aprendes cada signo, añadiendo gradualmente cada palabra. *Significa la palabra «no»

2. Pega la imagen de Jesús orando en Getsemaní en la pizarra con un imán. Escribe con tiza las siguientes palabras debajo del dibujo:

  • sufrido*
  • me
  • no debería
  • duro
  • sit

Enseña a la Primaria a signar cada una de estas palabras clave de una en una y canta la canción mientras aprendes cada signo, añadiendo gradualmente cada palabra. *Significa la palabra «dolor»

3. Coloca la imagen de Cristo y los Niños del Mundo en la pizarra con un imán. Escribe con tiza las siguientes palabras debajo del dibujo:

  • no debería
  • duro
  • pequeño*
  • piense en
  • Jesús
  • no
  • duro
  • todo

Enseña a la Primaria a signar cada una de estas palabras clave de una en una y canta la canción mientras aprendes cada signo, añadiendo gradualmente cada palabra. *Significa la palabra «niños»

Encuentra mi plan de lección para enseñar el 2do verso AQUÍ.

**Gracias a un miembro del Grupo Yahoo de donde adapté mi versión.

Una vez que hayamos aprendido los signos, sacaré los pañuelos (para más detalles sobre dónde compré los míos, consulta el post «Signing for Singing Time», enlazado más arriba).

Vea este rápido vídeo tutorial para acceder a la Biblioteca de recursos:

Estos imprimibles están archivados en mi página Biblioteca de recursos bajo el título de canción > To Think About Jesus.

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