Puede que Shine On no sea una de las canciones más conocidas de Primaria, ¡pero eso la convierte en una razón aún mejor para enseñarla durante la hora de cantar! Utiliza estas ideas para la hora de canto de Shine On en Primaria para que tu Primaria la aprenda y le encante.
¡Mis recursos para la hora de cantar tienen un éxito rotundo en la hora de cantar! Otros responsables de música de Primaria confían en ellos por su fiabilidad y coherencia. Y estas ideas para el tiempo de canto de Shine On no son diferentes.
Mi idea favorita para la hora de cantar utiliza linternas. Las linternas son una gran herramienta visual para demostrar lo que significa ¡brillar literalmente!
Pero asegúrate también de echar un vistazo a estas otras ideas para la hora de cantar Shine On (haz clic en el enlace para saltar a esa sección):
Historia de la canción Shine On
Esta información procede de Cuentos de El Cancionero de los Niños de la hermana Pat Graham.
Joseph Ballantyne [el compositor] nació en Ogden Valley, Utah, hijo de Richard Ballantyne, fundador de la Escuela Dominical de la Iglesia. Estudió música en Nueva York y con músicos de Chicago, Nueva York, Londres y París. El hermano Ballantyne dirigió el Coro del Tabernáculo de Ogden, y luego presidió el comité de música del Consejo de la Escuela Dominical de Deseret.
Durante esta época, escribió muchas canciones infantiles. Su canción «Shine On» se publicó por primera vez en 1905 tanto en el Deseret Sunday School Songbook como en el The Primary Song Book.
Shine On Letra y Música
Encuentra las partituras de Shine On en el sitio web de la Iglesia. Estas sencillas letras ayudan a los niños a comprender lo importante que es dejar brillar su luz:
Mi luz es pequeña, mi luz de fe y de oración, pero brilla como el gran sol de Dios, porque allí fue encendida.
[CORO] Brilla, brilla, brilla brillante y claro; Brilla, brilla ahora que ha llegado el día.
No puedo ocultar mi pequeña luz; El Señor me lo ha dicho. Me ha sido dado mantenerla a la vista, para que todos la vean brillar.
[CORO]
Shine On Primary Song Sing Along Video
También puedes ver el vídeo para cantar de Shine On. Es una forma estupenda de familiarizarte fácilmente con ella o de enseñársela a tu Primaria durante la hora de cantar.
También te puede gustar este divertido arreglo de Monica Scott y Jason Tonioli:
Compra la partitura de Shine On de Monica Scott y Jason Tonioli.
Rotafolio Shine On
Encuentra Shine On ¡en formato de rotafolio imprimible para que puedas colocar fácilmente la letra en tu Primaria!
También puedes descargar este rotafolioShine On con imágenes:
Descarga gratis los imprimibles de la Hora de cantar Shine On
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Ideas para la hora de cantar
1. Linternas
¡Tu Primaria se relacionará fácilmente con los principios evangélicos que se enseñan en la canción de Primaria Shine On con esta idea para la hora de cantar utilizando linternas! Incorpora una historia del Amigo de la Hermana Bonnie Cordon ¡y también un sencillo rotafolio!
2. Soles
Pon un poco de sol en tu clase con esta idea para la hora de cantar deShine On Primaria. Ayuda a los niños a escuchar atentamente, ¡todo con imprimibles brillantes como el sol!
3. Campanas para Shine On
Este gráfico de campanas utiliza acordes sencillos en el estribillo. Asegúrate de consultar más detalles sobre el uso de las campanillas en el tiempo de canto.
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4. Un compañero de cancionero infantil
A Children’s Songbook Companion contiene un plan de clase de canto para cada una de las canciones del Cancionero Infantil, incluyendo Brilla.
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6. Acciones con platos de papel
Enseña acciones sencillas con platos de papel mientras cantas Shine On. Recomiendo utilizar platos de papel amarillos para imitar el sol, pero evidentemente cualquier color servirá ;).
1er Verso:
- Mi luz no es más que una pequeña: agita los platos de papel al ritmo de la canción mientras creas un gran arco iris sobre tu cabeza.
- Mi luz de fe y oración: crea un gran arco iris en la otra dirección
- Pero he aquí que brilla como el gran sol de Dios: crea un gran arco iris en lo alto (igual que la 1ª frase)
- Pues allí estaba iluminado: crea un gran arco iris en la otra dirección
Coro:
- Brilla: pasa dos veces platos de papel por el lado derecho de la cabeza
- Brilla: pasa dos veces platos de papel por el lado izquierdo de la cabeza
- brilla con claridad: agita los platos de papel hacia arriba desde el centro del cuerpo hasta encima de la cabeza
- Brilla: pasa dos veces platos de papel por el lado derecho de la cabeza
- Brilla: pasa dos veces platos de papel por el lado izquierdo de la cabeza
- ahora ha llegado el día: agita los platos de papel delante de la cabeza al ritmo
2º Verso:
- No puedo ocultar mi lucecita: agita los platos de papel al ritmo de la canción mientras creas un gran arco iris en lo alto
- El Señor me lo ha dicho: crea un gran arco iris en la otra dirección
- ‘Me es dado mantener a la vista: crea un gran arco iris sobre tu cabeza (igual que la 1ª frase)
- Para que todos lo vean brillar: crea un gran arco iris en la otra dirección
Deja tus ideas para la hora de cantar
¿Cómo enseñas Brilla a la hora de cantar? Deja un comentario con tus sugerencias e ideas.
Vea este rápido vídeo tutorial para acceder a la Biblioteca de recursos:
Estos imprimibles están archivados en mi página Biblioteca de Recursos en Título de canción > Sigue brillando.


